主题：学词笔记（5）

    读的前人词论越多，我的怀疑也就越多。

     一段时间以来，虽然按照老师指导的方向去读书,但却与老师的观点又不尽同。我的思想不受任何约束,并且更趋于激进，和革新。昨晚读鲁迅先生的杂文，发现自己居然和这位当时的新青年的思想有点儿接近！鲁迅在《革命时代的文学》——黄埔军官学校讲演中说：我根据这几年的经验,对于一向所知道的前人所讲的文学的议论，都渐渐怀疑起来。又说：文学于人们毫无益处，其实是很无用的东西。只能呐喊，鸣不平，讴歌，挽歌，做几篇文章而已。在革命时代，用文学来宣传、鼓吹、煽动、促进革命和完成革命,这样的文章是无力的，因为好的文艺作品,向来是不受别人命令，不顾利害,自然而然从心中流露的东西（的确，文学是写给喜欢文学的人看的）。如果先挂起一个题目，做起文章来,那又何异于八股文（前几天才写了篇关于教育的文，感觉自己的话似乎有些唐突，读此才晓得并非我一人观点）？在文学中并无价值。更说不到能否感动人了。其实,鲁迅先生所说的，即是文学本身的属性和特性。与刘勰的自然文学观不谋而合。文学,说到底不过是社会生活的余裕,不要给文学太多的神圣使命,小小的诗词更承载不了那么多。所谓文以载道,也是与文学的自然属性不合的。

      学李杜而非李杜,学古人而非古人,大概，这也是合乎自然的吧？不过只是学术观点不同，对老师并无半点不尊。

文以载道  这话不错  错的是后人  曲解了道的意思

主要是这个道，包含的意义太广了。