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主题:浅谈拙诗中的多重形象 2.3

帅哥哟,离线,有人找我吗?
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浅谈拙诗中的多重形象 2.3  发帖心情 Post By:2016/2/5 14:31:46 [只看该作者]

浅谈拙诗中的多重形象 2.3
其实,这个题目是因为一个问题而产生的。问题是近日贴吧一位诗友提出来的:你是怎麼做到一直高產不懈怠的。事实上,有很多人这么问过我,他们这么问当然不是没有道理的。这几年个人创作力确实听起来有些“吓人”,据粗略统计,2014年、2015年个人创作量都在300首以上,2016年才二月初,个人差不多就已经写了100首诗了。是因为绝句好写吗?也许是,可问题是还有很多人为写绝句发愁啊。所以我想到了这样一个题目,尝试初步地解答这个问题。毫无疑问,每个诗人作品里都有一些形象,比如王维诗里有禅和子,李白诗里有剑客和酒徒,老杜诗里有爱国者、儒生和迁徙者,当然实际上他们诗里的形象并不止此,因为我们知道王维还有很多边塞诗也非常好。简言之,诗词塑造的多重形象可以增加诗词的立体感和厚度。那么,拙诗中塑造了哪些形象呢?
经过初步梳理,大致有:军人、城市居民、村童、游子、爱人(恋人)、游人、旅人、哲人、人父。那么下面一类类来,简要分析个人是如何塑造这不同的形象的:
1、军人形象
打靶值沙尘暴
云共奔时山共蹲,挟雷沙雨眼中浑。须臾风远黄沙静,澹澹青天擘月痕。
冬感黄海
红梅如血月如潮,仓海先生涕泪遥。二百年来黄海上,犹无全策绝天骄。
书事
金乌颓堕满城秋,风雨稽天倚戍楼。南向红旗犹猎猎,藏南仍不属神州。
打靶(词韵)
细柳营前大漠开,骠姚遗气未沉埋。冲天弹似奇兵出,千里楼兰已化灰。
个人写军旅诗,突出的地方有两点,一是雄浑,二是真切。沙尘暴、打靶,个人都是有亲身经历的。犹无全策绝天骄,写我火力打击/防御范围,藏南仍不属神州,写中印边境问题,都是军事领域不可回避的问题。至于骑马射箭的场景,却是拙诗避之唯恐不及的。
2、城市居民形象
随着城市化进程的加快,未来将有越来越多的人身上贴上“城市居民”这一标签(据网上资料,2012年中国城镇人口已经超过了农村人口),如何书写城市以及相关的体验,这同样是不容回避而且非常值得探索的题材。
归家题所见
通衢车影舞飙尘,巨幅名模广告新。牵出长裙红一角,站台同是欲归人。
堵车口号
千灯闪外籁愔愔,回望高城幕影深。谁向长街搓一线,天东不系月如针。
广场题所见9.12
阔柳高梧未堕霜,一钩新月衍波凉。赤阑干外车如水,彩扇红绸自作场。
夜见老者推垃圾车
霜起飘梧裹橘灯,暗催新白鬓边生。怜吾相赠惟温眼,虽不驱寒伴一程。
新开游乐场
日夕高城卷墨纱,明灯千幅夜如花。饭余稚子频相泥,游乐场新开一家。
个人写城市诗词,有三大特点,一是突出写实,如堵车口号;一是突出城市的娱乐便捷等特点,如新开游乐场,三是关注底层,如夜见老者推垃圾车。
3、村童形象
由于个人少年时的经历,农村题材一直是拙诗中的重要版块。
村居旧景
田家饭罢月初明,蒲扇摇来坐一庭。无赖儿童自寻事,丝瓜架下捕流萤。
予十年前曾作《与兄》诗,中有二语:与兄还是无多语,风雨他乡要自持,今以之复衍一绝
风雨他乡各自前,相逢不及燕年年。与兄还是无多语,最是平安值万钱。
十月茶花集10.13
氤氲雾气大池塘,十月茶花恣意黄。稚子更将吸管上,心猜何物避蜂王。
吸花最是小儿憨,纱雾群抛野菜篮。抖树不知谁使坏,无论男女各花簪。
下学尚早掐根葱,喇叭斗吹夕阳中。看到炊烟半山起,放足撒手各西东。
昨夜松涛响大风,听鸡唱彻梦成空。呼儿早起耙山去,松叶金黄满路中。
秋日松山松子多,夜风如虎吼千柯。晓来拽个蛇皮袋,不必相争各拾坡。
黄牛落日小桥边,汗滴肌肤笑自妍。同是少年挥手别,十年片梦大城间。
一般人写村童最多的是牧童的角度,但实际上牧童不过是村童的几十分之一的角色而已。因此,我在很多时候有意避开了这个角度,加入更多富有生活气息的场景,如十月茶花集。
4、游子形象
还乡绝句
小桧青苍米酒甜,对联敷色各新鲜。少年当日寻不得,回首暮村生乱烟。
岁晚
岁晚归来鬓满尘,人前羞说寂寥身。相逢多少呼兄者,悉报娇儿已数春。
春日城中二首选一
轻车如水泛城中,三月樱花转淡红。闲忆放牛过桕树,毛虫无数吊春风。
某日兄电话告母肠胃不适或为肿瘤忧心百结后喜无事追赋四绝句9.7
膝前曾侍几汤匙?三十年来十载离。无计远酬游子意,不眠坐想细寻医。
百计安排恐未全,难随难侍一心悬。电话候来母先慰,暗揩热泪眼中旋。
当时诞不知母痛,今日母疾空泪垂。南望离家二千里,梦不如兄常肩随。
来劫深祈细细过,怜吾尚未报恩多。关河魂梦无他计,换得三生肠断歌。
个人写游子的角度主要有三种,一是甜蜜回忆,如春日城中二首选一;一是今昔对比惆怅;三是书写亲情。母肠胃不适一组皆是写实。
5、恋人形象
我曾经和别人说过一则世说新语里的故事:王长史登茅山,大恸,哭日:“琅玡王伯舆,终当为情死!”还有一个故事也印象深刻:卫洗马初欲渡江,形神惨悴,语左右云:“见此茫茫,不觉百端交集.苟未免有情,亦复谁能遣此!”我常觉得自己是王卫一般的人,因为往往用情甚深。
有忆
卞子断章悬月迥,沈公俊眼看桥多。关心不尽梅花事,每有题诗忆四和。
暮雨池荷
雨脚池荷乱糁冰,低眉无计忆湘灵。当时不有林家月,何事销魂梅影横?
当时
当时人笑太销魂,总为殷殷微念存。唤起梅花凭喻我,华严六十细相论。
偶观小影题寄
小影才观诗兴撩,依依同踏谢娘桥。固知我亦痴梦耳,还似雪梅萦不消。
正如末一首所云,岂不知道,只是难遣。四和是指九如巷张氏四姐妹,这首诗里套了几个故事,所以看起来费解些,往常不作解释,也是有意如此。当然,这部分作品也多有空中传恨之语,并非尽然写实。
6、游人形象
喜晴口号
爱日霜云一荡挥,女贞墨玉实累累。小园径转黄千树,银杏新妆玉鸟归。
花林散步
徐行已是赭霞微,四向风花绕我飞。浑似大罗仙蘸墨,殷勤与客写春衣。
春日野游
风帚挥云净不遮,飙轮春蹈路如蛇。下塬颠碎行人梦,跃出梯田油菜花。
未雨野游
雨云一朵去悠哉,收拾轻衣挈篓来。各俯青青剜荠菜,斜枝伸过野桃开。
因为这类诗几乎是每个作者都必然要写的,所以不多举例。个人在此题材上力求在两方面突出,一是奇,如花林散步的转结,二是真切,如未雨野游。个人确有过挖荠菜的经历。
7、旅人形象
旅人和游人不同。虽然有时也玩赏景色,但毕竟心境不那么纯粹,时时掺杂着些许感慨,而且更多写的是旅途中间的场景,如:
偶见
火轮车轨水生涯,几站经停旅客加。疾掠荒村黄一抹,异乡眼看异乡花。
豫中站台小立
火狐云色褪楼群,烟缕芳郊吹晚飧。各立站台如木刻,应须并有忆中人。
动车梦忆十首选一
孤客背包立站台,半年新站净无埃。延天铁轨如霜鬓,报道中原有雪来。
候车人多,乃觅一隅坐地看诗
车毂人声乱溅尘,逆风立久腿须嗔。报纸一铺随坐地,看诗莞尔更看人。
候车题所见5.3时值五一收假
大厅池窄午翻澜,窗外樱繁自在观。一女低头屏作镜,镜花庭朵各妍然。
门贯游鱼队似龙,满厅鴃舌语喁喁。空明泼翠玻窗处,一女斜包挎小熊。
由于旅行已经成为现代人生活不可或缺的一部分,——对有些人来说,甚至可以说是家常便饭。因此这类事和城市诗词一样,大有可为。当然,这类诗最重要的是要写出旅途旅行的特色与感受,所以我也常常将许多车站的场景刻画进去。
8、哲人形象
夜歌六首7.21
李谢桃稀各退军,狂莺唤我更扶樽。落花虽去春犹在,满壁珊瑚是绿春。
夕照仙人脍鲤鱼,零花波上射红蕖。残荷未是秋萧瑟,应是淮阴百战余。
不信春归便渺茫,野花耀日各琳琅。徐行莫惜残阳老,自有狂莺老更狂。
轻掷严霜绿玉冠,端居犹占水云宽。残荷惯似廉颇老,飒爽秋风子细看。
梅病枝夭布万间,香车宝马探翩翩。残荷僻地残阳赏,漫倩春风燕子旋。
跃石穿沙竞万川,四时寒燠自周旋。平居不慕荷花水,野草高歌笑坦然。
木樨集
卷怀诸念渐休休,倚阁看人脚碰头。夏蹈莲花冬蹈雪,清凉胜处共谁游?
百年胸臆自嶙峋,亲鸟亲云自任真。小住只疑非我影,前身果是绣裾尘?
水不冰凉月不寒,春花秋境各漫漫。谁歌沧海一声笑,鸟道羊肠独自还。
蔼蔼黄昏翳月时,天清桨远辍相思。素心宁为浮云夺,自向寒波发一枝。
石危敧侧起孤松,未要婵娟未要蛩。只自吐吞云水气,一声高鸟一声钟。
载冰出涧水溶溶,傍棘安苔小朵红。鸟望不来客都下,闲立云头狮子峰。
拈处痴狂放处行,梅花将落袖边萦。青禽衔与燃灯佛,许我华胥照雪明。
云已归山海已还,梅花开落笑相看。心王何待安金钥,来去春风日不关。
心是青蝇身是花,和春散在万千家。人间幸有秋风扫,豁落清溪看脚丫。
行人花影各西东,低咏回眸梦寐中。开落人间些许事,鸟边无语是春风。
行遍芳林伫水滨,千银万紫各前因。杨妃意态兼飞燕,便是尘间绝代人?
楼自孤高城自深,霾遮明月苦相寻。观花要在青春境,临镜更磨秋水心。
如山如海不堪量,笑尔灵台寸许长。只待秋风开眼鼻,人间不隐木樨香。
晚来敛翼过平林,谢尽莲花何处寻?且与辋川参画意,醉同坡老证诗心。
蝴蝶当日说庄周,十二层城更底游?回首云山沉海月,一时洗眼是新秋。
倒不妨坦白说,这类诗的由头其实来自情感中的一些特殊体验。然而写到后面,已经不是爱情所可以限制,而是指向每个人的本心了。
9、人父形象
读书二首
床畔灯柔夜最安,诗书架取耐闲翻。小儿蹑足猫般近,抱起儿翁一处看。
一卷诗书万里游,暇时此癖不能休。无风何事绒帘动,徐有娇儿探出头。
予好坐阳台读书。
别离曲六首3.25
他日长成汝可知,愚父汝照看多时。近听汝母电话说,能背唐人数首诗。
虽似骊珠掌未持,一春别去几多时。电话忍泪听汝说,爸爸回来为诵诗。
机器轰鸣意未舒,汝饥汝闹汝哭乎?饭余工友邀同看,拍手吾儿跳舞图。
心心念念汝知无,常恨春风在道途。电话犹觉亲爸爸,为说将归眉小舒。
花市新开塞道途,乘假邀观更劝酤。我儿似花花不在,且看手机腻母图。
一年将近汝何如,日日通话想形模。身觉秋风砭在骨,却念吾儿寒到无。
由于在中国家庭中,父母亲和孩子的互动是最为丰富和频密的。因此亲子诗实际上同样大有空间可以发挥。别离曲六首属于代言体,这样可以拓展自己的角色,使诗获得更大的容量。

总结到这里,我想先前那个有疑问的诗友或者有所感悟了吧。大体来说,因为不同的场景唤起了我不同的角色(当然有时角色会有交织),那么我就会着力刻画场景的不同方面。譬方说,我住在城市中,当我想起故乡时,我可是村童,在碧绿的原野上嬉戏,也可以是游子,在城市和故乡之间不停游走。还可以是纯粹的城市居民,享受着城市的各种便利,或者憎恨着城市中种种让人不快的景象,例如天气;还可以突然想起某个人,想起某段时光,这时我又是恋人的角色,假如在此基础上又有所感悟,那么这时我又扮演了哲人的角色。关键就在于,在那瞬间,你唤醒了怎样的感受,你扮演了怎样的角色。而感受的丰富依赖于阅读的多面、思考的深入以及共情和多种角色的扮演与担当。


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