访吴承恩纪念馆
消受长淮细柳丝，灵风吹送碧参差。心中无佛还随喜，一角门楼入相机。

浣溪纱·谒总理纪念馆
一带平湖漾细纹，翻怜灰瓦满埃尘。经年何处海棠春？
梦挂枝头风片片，云浮天杪绪纷纷。回望总是后来人。

淮阴诗教会议（新韵）
总理光辉日月长，小城今作聚星堂。由来文化繁荣地，便是风骚俊彦乡。
舟泛新淮望博大，凤鸣古韵展颉颃。主旋律待谁人兴？课改教程谱乐章。

鹧鸪天·参观某诗教先进单位
假冒诗家已不胜，外穿黄褂更兢兢。阿姨休笑妆容陋，局长还夸吐字清。
排队列，正身形。忽然脑海涌诗情。欢迎任务完成了，可惜依然是学生。

鹧鸪天·行中
未有晴阳过站亭，阴云却欲伴行程。望风起处形容暗，当雨飘时草色零。
人渐困，梦无凭。前方况是路灯明。依然身在车流里，一曲江南来去听。

一组旧垃圾，好象在诗昆只发过《浣溪纱》，再占空间。

课改教程谱乐章。——孤平，一直想不出怎么改，请教各位了。

鹧鸪天·参观某诗教先进单位

這首讀完不禁啞然失笑：）

教字平仄两读，应不算孤平吧：）

教做动词仄。

楼上说反了。

有诗友指教 谱 改 新，但又重字了。

汉字古、今四声平仄查询系统

　课改教程谱乐章
古：仄仄通平仄仄平
今：仄仄通平仄仄平

是通用.但是,在我的印象里,做动词应是平声.做名词应是仄声.也不知道记错了没.

晕，怎么是通用？

教
jiāo
【动】

教书
jiāoshū

教
jiào
【动】

教
jiào
【名】
宗教〖religion〗。

教案
jiào’àn

教本
jiàoběn

做动词应是平声.做名词应是仄声 ——大致说来是这样的。