主题：古典诗社第三次活动端午诗会作业集评

春水伊人

端午接徐永师自终南问讯

问子归来意，终南隐草庐。——终南隐者，应是徐永师，问子归来之子，该是作者，两句如何圆转，不能明确。
青艾结瑶瑟，芳华五月初。——结字或可斟酌。芳华二字突兀而来，与结字相呼应，且易误解。诗中取景立象，都应相互关联，服务所要表达的。
闲云时负手，野卧但抛书。——上一联可以不工整，这一联要见工夫。闲云野卧并不算工整。
谓余多风雨，徐州雨何如？——已有问子，谓余两字便显得多余。通手似古似近，此余初唐之前较多，但现在并不提倡。

青藤绿茶

闲居

淙淙溪水畔，花面映芙蕖。
轻咂甜酒酿，笑拈炮马车。——前两句流荡自然，后两句少味。

文若水

五绝*题睡莲

风中飞羽

五月廿一中夜偶书

素弦清寂夜，烟篆结寒庐
曲尽无人语，月明光太虚

——结句还不太顺畅。“曲尽无言语，月光明太虚。”将光明两个子颠倒一下，会顺畅些。当然明字也可换换，如弥、满、盈等。飞羽此类题材的很多，但都是闲愁一缕淡淡而来，可以在实字上略用些功夫，使作品向深厚博大上进一境。

减字木兰花

又临初夏，小院豆藤攀满架。坐望村途，隐约莺声又似无。——结句又字似不如有字，且第一句已着一又字。

榴花一树，时落红英催秀句，数碟鱼蔬，薄酒闲斟对饮徐。——上片有望字，下片有对饮，应可以看作是盼得老友，与之闲斟慢酌，但仍是不透。起句又字后便也并没有回环照顾。

不过这一首在这一组中已经算不错的了。

黎明之子

人月圆·端午哀歌

狂风临寺花残落，——既是狂风，着一临字，便显不济。花残落，也不能就近取譬。五月毕竟不是落英缤纷的季节。

云抹泪成珠。——似要下雨了，但下边又烈日炎炎的样子。

天拂炎日，凄声切切，织晚秋图——拂字什么意思，有些难解。前边已有一个抹字，再出一个拂字，也觉重叠。

白莲面壁，丝丝断诉，笑若当初南无声起，魂灵可应, 踏上归途?——哀情一片，为之一叹。

身轻若鱼

有感于麦收焚秸杆

日落尘烟起，张皇入太虚
风消魂散地，不问月星疏——结得也是远了些，不能发人深思，使人警醒。江苏年年烧死不少人。

五绝·旧时端午忆

门悬菖蒲日，囊系粽香初。

满地花狼籍，儿时梦已疏。——这一首比较流畅自然，或可拔头筹。结句之梦字，少些着落。前边有一个初字，铺垫已经不错，关键是第三句跳转不很到位。

JOSE2008

五绝吃粽看龙舟又一

公子扶苏立，赵高胡亥除！
看他国史里：暴秦怎生书！

——想得有些远了。历史上换得皇帝多了，历史又怎生书？通篇劈头盖脑，有些云里雾里。

七星伴月

五月伤怀-古典诗社第三次活动作业

惆怅在何欤！伤情五月初
相违相忘日，笑字怎生书？

——五言绝句字数少，要在字句的跳跃中，给人留有想像空间。这种跳跃又不能太大，使想像连接不上。二十个字，个个字都要独当一面，不能虚下妄下笔墨。也不能刻意锻炼，转入晦涩。更不能生造字词，以达己意。己意随达，但如同加了密码，别人并不能看得懂，自造反不如不造。

有劳董兄费心了，深谢。

已经转帖过去。