去年春节鞭炮开禁,后来听见鞭炮有些害怕,现在听到鞭炮声就嚷嚷着“不放了,不放了”。
六一儿童节演出,在舞台上捂过耳朵。
现在幼儿园升旗,听到国歌就捂耳朵,或者趴地上,或者跑教室里去。
三者不知道是否有联系。但前边并未听过此事,最近一个月,反应很强烈。在家里放国歌,哪怕声音很小,也一定要关掉。
我女儿3岁时唱国歌,抑扬顿挫中把自己给唱哭了,说“太激动了!”
我女儿品学兼优,学习成绩全年组第一,各方面表现均是‘优秀’。
我女儿5岁时练完琴后听到外面几个孩子在疯玩,我那幼小的宝贝担忧地说:“妈妈,他们整天这样只知道玩、只知道买小食品吃,那中国怎么办啊?”
我女儿学习的动力是“长大建设祖国,不让中国受欺负。”
我认为,想要孩子把一件事作好,就要把孩子放在高处,让她觉得自己很重要,让她觉得自己有重要的任务与使命,这才是最好的动力,更是不竭的动力。
不要以为孩子什么都不懂,多给孩子讲讲大道理是非常必要的。
强制性
每天给他听10次
说说我个人的建议,供参考。
1、减轻他的恐惧害怕
恐惧害怕是人的一种本能。有人怕黑有人怕雷,阳阳怕听国歌也没什么不正常的。不必紧张。首先别加重他的恐惧害怕,如在家听见国歌,最好先关掉或静音(在外立即帮他捂住耳朵),并拥抱抚慰他,让他觉得安全,放心。减轻他的恐惧。
2、引导树立战胜恐惧的愿望与信心
三四岁的幼儿应该有了自己喜欢的偶像,比如奥特曼、孙悟空等,这可以用来引导孩子战胜恐惧。比如和他一起玩得开心快乐的时候对他说:奥特曼会害怕听这首歌吗?你要是连这首歌都害怕听,能成为奥特曼吗?让他自己有克服这种恐惧害怕的愿望。并鼓励他,夸奖他,让他有信心克服对国歌的恐惧。如没有特别崇拜的偶像,就直接夸他是最勇敢的孩子,激发他的勇气、豪气。
3、循序渐进摆脱对国歌的恐惧
光有愿望和信心还不够,还需逐步消除他对国歌的恐惧敏感。第一步可以选择对他哼唱国歌(爸爸或妈妈,看他更亲谁,而且唱之前先要征得他的同意)。人声本来就比播放的要亲切的多,又是自己最亲近的人哼唱出来的,小孩就不会那么害怕了。哼唱时可以从一小节几小节直到完整的歌曲,让他慢慢适应。而且不妨故意夸张走调,以一种游戏玩笑的方式哼唱出来,让他在轻松愉快的状态中接受国歌,进而要求他一起哼唱,比赛看谁唱得流畅,唱得响。
他能唱了再试着播放国歌(先征求他的同意,可以说让他和录音机比赛,调动他的兴趣),从低音量逐步到高音量。在比赛过程中不断为他加油,鼓励他夸奖他。如此,慢慢他就不会再对国歌恐惧敏感了,甚至会喜欢上国歌呢。
如觉可行,不妨一试。祝你的阳阳健康快乐成长。
虚心学习。
他对歌词应该没有反感,主要是音乐。说是恐惧,好像也不太像,在家放给他听,似也不是恐惧,做着鬼脸,自己去把它关掉,过一会再开开,看放完了没。不住的开关。
三种都有用,都可以试试。菜鸟说的详细
虚心学习。
他对歌词应该没有反感,主要是音乐。说是恐惧,好像也不太像,在家放给他听,似也不是恐惧,做着鬼脸,自己去把它关掉,过一会再开开,看放完了没。不住的开关。
三种都有用,都可以试试。菜鸟说的详细
你给他听神圣的战争看看怎么样